1. Նարնջագույնով նշված բառերի բացատրությունը բառարանում նայեք, սովորեք:
   ջաղացպան-ջրաղացպան
   փոստալ-Մորթե հնամաշ գլխարկ
   բաղարջ-Չթթված խմորից թխած
   լինգը- Մեկ կամ երկու կողմից սրված ծայրով մետաղյա ձող
   կոտը-Գլուխ
   վեզիրն-խորհրդական
2. Կապույտով նշված բառերը բառակազմորեն վերլուծեք:
   կիսավեր-կիսափուլ
   ալրոտ-լյուրով թաթախված՝ կեղտոտված
   մոխրոտ-կեղտոտված
   լավություն- բարեգործություն
    թագավորի աղբանոցում-

1. Նարնջագույնով նշված բառերի բացատրությունը բառարանում նայեք, սովորեք:
   ջաղացպան-ջրաղացպան
   փոստալ-Մորթե հնամաշ գլխարկ
   բաղարջ-Չթթված խմորից թխած
   լինգը- Մեկ կամ երկու կողմից սրված ծայրով մետաղյա ձող
   կոտը-Գլուխ
   վեզիրն-խորհրդական
2. Կապույտով նշված բառերը բառակազմորեն վերլուծեք:
   կիսավեր-բարդ
   ալրոտ-պարզ
   մոխրոտ-պարզ
   լավություն- ածանցաոր
    թագավորի – ածանցաոր
   աղբանոցում-բարդ
3. Կանաչով նշված դարձվածքի իմաստը գրեք մի դարձվածք էլ ինքներդ ավելացրեք:
    Վազ է տալիս-վազել
   
   
4. Փորձեք բացատրել հեքիաթի վերնագիրը՝ ուշադրություն դարձնելով դրա ուղղագրությանը:

Չաղ թագավոր

1. Տեքստից գտեք նշված բառերի հականիշները՝ հարուստ, շատ, կենդանացնել, վատություն, տանել։
   
   հարուստ-աղքատ
   շատ-քիչ
   կենդանացնել-վերացնել
   վատություն-լավություն
   տանել-բերել
2. համացանցում կարդացեք, թ եինչ է կոտը ու ինչո՞ւ թագավորը զարմացավ, որ ինչ-որ մեկը ոսկին կոտով է չափում։
   կոտ-փայտե ման
   թագավոր զարմանում էր,որ այդքան թանգառժեք բան են տանում  փայտե ման