- Հեքիաթից դո՛ւրս գրիր 7 գոյական և դրանց այնպիսի բառեր ավելացրու, որ գոյականները տրամադրություն ունենան, օրինակ՝ երկինք- հուզված երկինք։
Երեխա- տխուր
տանձ-ախորժելի տանձ
ձյուն-թաղծոտ
փլատակ-տխուր
տուն-տխուր
ինքնաթիր-անհանփեր
ծիծեռնակ-չարաճճի - Նախորդ առաջադրանքում գրածդ զույգերից որևէ մեկով հեքիաթ հորինիր։
տխուր երեխա
Մի երեխա մի օր խաղում էր փլատակներում և ան մի օր եկավ տուն տեսավ մի ախորժելի տանձ նա կերավ և սկսեց ծիծեռնակի պես թռվռալ։ - «Երկինք» բառի սկզբնատառերով գոյականներ գրիր։ Գրածդ բառերը փորձի՛ր միավորել մեկ նախադասության մեջ։
Երկրի վրա ապրում է Րաֆֆի անունով մի մարդ, ունի կատու, խաղալիք, ինքնաթիռ,որ թռնում է։ Նա ունի մի գեղեցիկ քույր, որն ունի նապաստակ։
Ե —Երկիր
ր — Րաֆֆի
կ —կատու
ի —ինքնաթիռ
ն —Նապաստակ
ք —քույր
- Փորձիր նախադասությունների համար ավարտ մտածել։
Եթե ժամացույցները առաջ գնալու փոխարեն հետ գնային, բոլորս կմանկանայինք։
Եթե ընձուղտի վիզը նապաստակի վզի նման կարճ լիներ, ուտելիք չեր ուտի։
Եթե կոկորդիլոսի ատամները շաքարից լինեին,ոչ մեկին չէր կծի։
Եթե երկնքից անձրևի փոխրեն ամպիկներ թափվեին, կլիներ մառախուղ։
Եթե շան փոխարեն մարդիկ կենգուրու պահեին, տունը կփլվեր ։